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劳 动

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发表于 2016/8/21 00:12 | 显示全部楼层 |阅读模式
                                            劳                   动
                                                    文 / 山人

    自从自己有幸读了<<古代汉语>>这门课程以后,对“劳动”一词有了更深刻的认识。从字的本意上来说,个人认为,“劳”为用力也,宅前除草也,去木也。“动”也有个力字,说明劳动与人的体力消耗是紧紧联系在一起了。

     读小学一二年级之时,每星期三下午好像都是劳动课,那时我们还小,体力有限,老师便会安排我们去不远的山岗上拾柴梗,捡松果,去学校的菜园里除草等。
     有一天下午,老师带我们去一座光秃的山上捡石子,要求我们每人要捡6粒似手指头般大的小石子,我心中想,那是什么玩艺?到了那座山上,我被这山岗上的景色吸引住了,山上满地的小石子在太阳光的照射下,熠熠生辉,刺人眼目。老师捡了好几个模样,捏在拇指和食指之间,微笑着告诉大家,就捡这种类型的。同学们会意了,便专心去在大小不同的散石中寻找满意的小石。当老师呼唤大家回的时候,我抬头望着太阳从西边远远的山坳里慢慢伏下去时的壮观,空中绸缎似的红霞平铺千里的美丽,久久不愿回去……

     随着我们年级的升高,我们的个子也随着长高了。在上劳动课时,我们已不再是从事简单的劳动,而是从事一些农业劳动了。如种黄豆、花生、木薯、红薯等。每当我看到学校的球场里晒满了黄豆,花生,木薯片时,心里便由衷的感觉到了劳动后的收获给自己内心带来的喜悦。

     上初中后的我,跟一起上学的同学们一样,迎来的劳动课已不再是每星期一个下午,而是一天两天三天了。在课堂上上课的时间明显减少,劳动成了一门主课。记得在初中阶段,学校在大平的长坑尾新建校舍,我们这帮学生成了主要的劳动力量。开荒种植,搬土打砖,远处挑瓦……

     既过的劳动岁月,虽然给我们这一代人的学习有所担误,但回忆从前学生们你追我赶的场面,却也能给自己许多的抚慰。劳动是人生的大课堂,那里能磨练人的意志,从劳动中能学到自己从未懂得的种养知识。有人说,劳动创造了人。在我,人不能离开劳动,
劳动给人创造智慧,劳动给人创造财富。
     有一份的辛勤劳动,就有二份快乐的收获。我热爱劳动,也永远热爱那些热爱劳动的人民!


本文作于2016年5月1日劳动节上午(初稿)




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