想法简单，做法粗暴。

立即注册 · 发表于 2019/6/28 13:56

关于县管校聘，个人有如下两个感觉。
1.想法简单：
教小学跟教中学还不是一样，又不是没有书教，工资照拿，已经是“皇恩浩荡”。
2.做法粗暴：
仅凭一张《量化指标》+学校评委打分，就决定去留。有学校甚至连指标表格都要老师自己去打印，一副“放明装”的姿态。

alang · 发表于 2019/8/1 09:04

只能呵呵了

卖地人 · 发表于 2019/7/31 20:21

县管校聘，获利的是ZF，折腾的是老师！老师没有赢家，即使第一轮获胜也不是赢家，因为你这次县管校聘成功了，并不意味你的饭碗就端稳了，3年过后又要竞聘，以后每3年搞一次，老师们就等着神经衰弱吧！

毕业导师 · 发表于 2019/7/29 22:56

卖地人发表于 2019/7/29 22:41
在“县管校聘"制度下，不管校长学历和水平如何，都想坐稳位子，都会去巴结局领导，必将滋生一个利益集团 ...

是的，如果没有相应的制度监督约束，就会如你说的那样，很多一线老师也会想尽办法加入集团争取更多的利益。

卖地人 · 发表于 2019/7/29 22:41

毕业导师发表于 2019/7/29 22:33
在二十多年前做校长和中层干部是很重视学历、能力、资历的，那时的文凭是真材实料的！并不是像现在很多水文 ...

在“县管校聘"制度下，不管校长学历和水平如何，都想坐稳位子，都会去巴结局领导，必将滋生一个利益集团，这个集团是庞大的，集团里的人互相利用，把一线教师玩弄于股掌之间，一线教师深受其害，这对于教育事业来说不是什么好事

毕业导师 · 发表于 2019/7/29 22:33

在二十多年前做校长和中层干部是很重视学历、能力、资历的，那时的文凭是真材实料的！并不是像现在很多水文凭，没有学到什么知识的。

毕业导师 · 发表于 2019/7/29 22:28

卖地人发表于 2019/7/29 22:19
能做上校长是最好的，所谓县管校聘，实际上把校力放给校长，校长做的业绩如何不用考虑，都是直聘，校长对 ...

是的，以前有些做上搞长和中层干部的人你是知道怎样的人吧。

卖地人 · 发表于 2019/7/29 22:19

毕业导师发表于 2019/7/29 21:17
看来想做老师就要有远大的理想才好，要处心积虑不择手段做上老九里的‘’官‘’才好。

能做上校长是最好的，所谓县管校聘，实际上把校力放给校长，校长做的业绩如何不用考虑，都是直聘，校长对老师拥有生杀大权，每个老师都得乖乖听话，否则什么荣誉都不给你，等着被踢！什么人才能做得上校长，肯定是局领导喜欢的人，这又产生了一些新的利益集团！县管校聘，暴终受害的是老实的一线教师！

毕业导师 · 发表于 2019/7/29 21:17

看来想做老师就要有远大的理想才好，要处心积虑不择手段做上老九里的‘’官‘’才好。

毕业导师 · 发表于 2019/7/29 21:15

卖地人发表于 2019/7/29 21:11
最大的赢家是校长，校长不管做得好坏，始终都是直聘的，除非得罪教育局领导被撤职;其次是跟校长走得近的 ...

是的！那些‘’官爷‘’评痿给的分也是很高的。

卖地人 · 发表于 2019/7/29 21:11

毕业导师发表于 2019/7/29 20:57
看来很多人还是怕将来被淘汰出局的，做上学校里的各种‘’官‘’还是较稳定的话，将来争老九‘’官‘’和 ...

最大的赢家是校长，校长不管做得好坏，始终都是直聘的，除非得罪教育局领导被撤职;其次是跟校长走得近的中层行政，中层行政首先就先得3分，其次各项荣誉都先向中层倾斜，像“叶剑英基金优秀教师"、"优秀德育工作者"、"教改积极分子"等都是中层拿了才轮到普通老师拿，这个县管校聘政策明显会导致学校里一些利益集团的出现。

毕业导师 · 发表于 2019/7/29 20:57

卖地人发表于 2019/7/29 20:17
这次竞聘没有赢家，因为就算你第一轮竞聘成功了也不是说你就轻松了，位置就坐稳了，因为以后每3年都搞一 ...

看来很多人还是怕将来被淘汰出局的，做上学校里的各种‘’官‘’还是较稳定的话，将来争老九‘’官‘’和优秀等就会更加激烈！将三十六计等谋略国粹发挥得更好，更加的绞尽脑汁不择手段争名夺利，这样的就可能是赢家，不惜一切代价搞得精疲力尽，不管人格不管背后别人笑骂耻辱，能在人前争来荣誉就觉好的，但这样的也会严重的影响身心健康，很快就会病倒了。

卖地人 · 发表于 2019/7/29 20:17

人治社会发表于 2019/7/29 19:40
都怕

这次竞聘没有赢家，因为就算你第一轮竞聘成功了也不是说你就轻松了，位置就坐稳了，因为以后每3年都搞一次！老师将会被这个政策折磨得神经衰弱，老师年年月月日日都会像上紧了发条的钟表，不但在全身心扑在工作上，而且还要卷入各项县、市、省、国级荣誉的争夺中，因为这些荣誉将直接影响老师的量化分，以后老师之间关系将趋于紧张，明争暗斗、斤斤计较、睚眦必报将处于常态化，我真的想不通这样的政策会对教育工作有什么好处？老师个个都惶惶不可终日，哪能安心工作？

人治社会 · 发表于 2019/7/29 19:40

alang 发表于 2019/7/29 12:58
不误人子弟就不怕被踢吗？

都怕

alang · 发表于 2019/7/29 12:58

为了你我发表于 2019/7/27 16:42
兴宁的老师们，从今开始好好教书育人吧！别再混吃等死逍遥度日了。

尤其是农村的老师，踏踏实实坐坐班。 ...

不误人子弟就不怕被踢吗？

为了你我 · 发表于 2019/7/27 16:42

兴宁的老师们，从今开始好好教书育人吧！别再混吃等死逍遥度日了。

尤其是农村的老师，踏踏实实坐坐班。

政府越来越牛了，把不定什么时候又来个什么政策！

混日子误人子弟的“老师”，迟早会被踢出去的！

立即注册 · 发表于 2019/7/27 11:51

卖地人发表于 2019/7/27 11:42
恭喜你

恭喜恭喜谈不上，事情有结果就是了，要不觉也不好睡，对吧

立即注册 · 发表于 2019/7/27 11:50

毕业导师发表于 2019/7/27 11:21
你不是家炳中学的老师？有些领导我是很熟悉的

具体哪间学校就不方便说了

卖地人 · 发表于 2019/7/27 11:42

立即注册发表于 2019/7/27 10:55
等额面试，算是成功了

恭喜你

毕业导师 · 发表于 2019/7/27 11:21

毕业导师发表于 2019/7/27 11:20
还算可以

你不是家炳中学的老师？有些领导我是很熟悉的

毕业导师 · 发表于 2019/7/27 11:20

立即注册发表于 2019/7/27 11:03
是的

还算可以

立即注册 · 发表于 2019/7/27 11:03

毕业导师发表于 2019/7/27 11:01
在城区吗？

是的

毕业导师 · 发表于 2019/7/27 11:01

立即注册发表于 2019/7/27 10:55
等额面试，算是成功了

在城区吗？

毕业导师 · 发表于 2019/7/27 10:59

卖地人发表于 2019/7/27 10:51
看来你第二轮成功了

我有一个好友在评委表上没有他的名，后来马上给他说话权，第一轮就稳坐交椅。他也有思想准备会被排挤出来的

立即注册 · 发表于 2019/7/27 10:55

卖地人发表于 2019/7/27 10:51
看来你第二轮成功了

等额面试，算是成功了

卖地人 · 发表于 2019/7/27 10:51

立即注册发表于 2019/7/27 10:35
骂也骂累了，关于县管校聘本人就此打住，不再发表任何评论。谢谢阿8。

看来你第二轮成功了

立即注册 · 发表于 2019/7/27 10:44

毕业导师发表于 2019/7/27 10:36
你认识沐彬中学的高中政治老师吗？

抱歉，不认识。

毕业导师 · 发表于 2019/7/27 10:36

立即注册发表于 2019/7/27 10:04
现在当官的与以前的不一样。以前的都很要脸面，很体察民情，生怕有人指着脊梁骨骂。而现在的呢，一朝有权在 ...

你认识沐彬中学的高中政治老师吗？

立即注册 · 发表于 2019/7/27 10:35

骂也骂累了，关于县管校聘本人就此打住，不再发表任何评论。谢谢阿8。

立即注册 · 发表于 2019/7/27 10:04

现在当官的与以前的不一样。以前的都很要脸面，很体察民情，生怕有人指着脊梁骨骂。而现在的呢，一朝有权在手，就乱来一通，胡作非为，完全不顾民情民愤，完全不怕留下恶名。就这次县管校聘，到现在没事，不等于接下来没事，第三轮竞聘才是最多问题的。

人治社会 · 发表于 2019/7/27 09:41

alang 发表于 2019/7/27 08:30
说课也很可笑，试问农村中小学评委中有几个有说课经历，让他们给竞聘者说课打分，岂不儿戏？不说黑哨，昏哨 ...

小学四年级时都不及格的初中都没读完的三类生也坐在神圣的评委席上，鸭子听雷地听着正牌师范大学生的语文、数学、英语的说课，打分……这难道不是对出身正规、年青时呕心沥血的优秀教师的心灵的践踏吗？难道不是兴宁莘莘学子的悲哀吗？是谁给了这些不学无术的初中时读书都是三类生的人当评审小组成员？

人治社会 · 发表于 2019/7/27 09:35

alang 发表于 2019/7/27 08:30
说课也很可笑，试问农村中小学评委中有几个有说课经历，让他们给竞聘者说课打分，岂不儿戏？不说黑哨，昏哨 ...

这是兴宁教育的悲哀！兴宁莘莘学子的悲哀！

人治社会 · 发表于 2019/7/27 09:25

回首往事发表于 2019/7/27 09:09
历史地理都有4个，连美术都有三个。闹到教育局又怎样？一样没有用。

如果水口中学校长跟教育局领导关系不好，当得了校长吗？

卖地人 · 发表于 2019/7/27 09:23

回首往事发表于 2019/7/27 09:09
历史地理都有4个，连美术都有三个。闹到教育局又怎样？一样没有用。

再向上一级闹

回首往事 · 发表于 2019/7/27 09:09

历史地理都有4个，连美术都有三个。闹到教育局又怎样？一样没有用。

回首往事 · 发表于 2019/7/27 08:59

你们说的哪些算个啥？最不最不公平的是水口中学，岗位设置体育教师是5个，历史，地理生物都没有他们多，生物只有两个，公然违背三公原则。

alang · 发表于 2019/7/27 08:30

说课也很可笑，试问农村中小学评委中有几个有说课经历，让他们给竞聘者说课打分，岂不儿戏？不说黑哨，昏哨难免。

毕业导师 · 发表于 2019/7/27 08:28

立即注册发表于 2019/6/30 22:53
现在这样的搞法实在难于服众，就算到小学教书也是“强扭的瓜不甜”。

沐彬中学一个高中政治老师也去小学教书，也是没有办法的，也要服的，还能城里也算好的

毕业导师 · 发表于 2019/7/27 08:18

人治社会发表于 2019/7/27 07:12
你这个"毕业导师"是石马的老师。

我是ZYN家乡人，知道你在石马中学教过书，前几年离开了石马，好像你的儿子今年升中考试成绩好！恭喜你！有眼光选择得好

人治社会 · 发表于 2019/7/27 07:12

毕业导师发表于 2019/7/26 23:15
老师要做学生的榜样，自己孩子的榜样才是有修养的老师

你这个"毕业导师"是石马的老师。

毕业导师 · 发表于 2019/7/26 23:15

老师要做学生的榜样，自己孩子的榜样才是有修养的老师

毕业导师 · 发表于 2019/7/26 23:13

【字字透骨[啤酒]】有些人动不动就跟孩子们谈修养，其实你连说真话的勇气都没有，还奢谈什么“修养”…… 说一句实在话，有些所谓的“修养”，不过是戴着假面具装孙子，“忍者神龟”而已！

卖地人 · 发表于 2019/7/26 22:41

立即注册发表于 2019/7/26 22:35
上午面试回来，与几个朋友一块喝酒，说到现在当官的与以前的不一样。以前的都很要脸面，很体察民情，生怕 ...

丰顺的已经闹了，闹到教育局妥协了，答应三年后把中学下去的老师调配回中学，其它县区的不够团结

立即注册 · 发表于 2019/7/26 22:35

卖地人发表于 2019/7/26 15:00
最可恶的是ZF，明知这样搞很荒谬、弊端很大，为什么还要一意孤行地搞下去，难道非要象丰顺那样闹跳楼才有 ...

上午面试回来，与几个朋友一块喝酒，说到现在当官的与以前的不一样。以前的都很要脸面，很体察民情，生怕有人指着脊梁骨骂。而现在的呢，一朝有权在手，就乱来一通，胡作非为，完全不顾民情民愤，完全不怕留下恶名。就这次县管校聘，到现在没事，不等于接下来没事，第三轮竞聘才是最多问题的。

卖地人 · 发表于 2019/7/26 15:00

毕业导师发表于 2019/7/25 22:30
这样的把教师之间的关系搞得更加复杂了！像ZYN大师在‘’最后的叙说‘’里所说的丑恶现象就可能更多！

最可恶的是ZF，明知这样搞很荒谬、弊端很大，为什么还要一意孤行地搞下去，难道非要象丰顺那样闹跳楼才有所收敛吗？

立即注册 · 发表于 2019/7/26 14:44

若思 · 发表于 2019/7/26 11:48

不知道香港、台湾、外国是怎么样管理教师的，人家现代教育好久了，应该有经验可以学习啊。

zjhhyj · 发表于 2019/7/26 08:55

其实评委打分，本校老师的确不能避嫌，如果实习学校之间评委交叉打分，就会相对公平些了。不过绝对的公平在现在这个社会是不存在的，毕竟人不是圣贤，都是有情感的，都要欲望和私心。

1972 · 发表于 2019/7/26 00:58

这次兴宁的教师大调整，外面的教师早就调整了

hongliu · 发表于 2019/7/26 00:14

一个大厦基础是关键。怎么能用专业技术知识和教育工作经验不好的＂淘宝人才＂，培育祖国未来的栋梁？再者：希望市领导教育管理机构的管理人员，要有＂人本教育＂的基础概念和教育学原理的专业技能知识，小学教育和中学高级教育不是一个平台的专业，中学的老师怎么去做好小学的启蒙教育呢？＂牛刀＂有时候是可以杀鸡的，但在批量生产的过程中是否事倍功半呢？望改革领导干部们多注意技术面和兴宁教育现状考虑问题。谢谢。